Actualités
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Appels à publications
Revue
29-01-25
Recherches en didactique(s) et contenus de formation des enseignant·es
Appel à publications
Recherches en didactique(s) et contenus de formation des enseignant·es : quelles tensions, quelles transformations ?
Sylvain Doussot,...
Revue
29-01-25
Traces écrites apprenants
Appel à publications
« Des traces écrites des apprenants et ce que l’on en fait » (Titre provisoire)
Coordination : Aurore Promonet, Kathy Similowski &...
Revue - Appel à contributions
06-02-25
Le mémoire en formation d’enseignants
La Lettre de l’AIRDF n°77
Le mémoire en formation d’enseignants
Éditeurs pour ce numéro :
Morgane Beaumanoir-Secq,
Anass El Gousairi, Université Moham...
Revue
12-03-25
Les difficultés, objet d’innovationen didactique de la littérature
Appel à publications
Ce projet de numéro s’inscrit dans la continuité du numéro 59, paru également dansla revue Tréma en 2023, et qui était consacré à l’in...
Revue - Appel à contributions
18-03-25
Appel Collection AIRDF - Vol.19
Appel à communications
Les premiers apprentissages de la lecture-écriture en français
Appel à contributions pour le volume 19 de la collection « Recherche...
